【新聞】「研究倫理教育訓練」:借鏡歷史,落實審查保障人權

慈濟大學藥學系114年10月30日(星期四)假H210階梯教室,舉辦【藥學博雅講座】「研究倫理教育訓練」,本次活動由花蓮慈濟醫院受試者保護中心與研究倫理委員會共同協辦。本次訓練旨在探討一切研究行為所涉及的倫理議題,重點在於保護人類受試者,維護人類尊嚴與正義。

講座前半段,由劉岱瑋醫師主講「研究倫理發展的沿革」。劉醫師強調研究倫理是科學方法追求真理時應遵守的道德準則。他藉由歷史事件吸取經驗,例如古羅馬以犯人為實驗對象、二戰納粹與日本以戰俘進行人體實驗,以及美國塔斯基吉梅毒研究等案例,警示缺乏倫理學督導所帶來的衝突與動亂。他回顧了《紐倫堡法則》、《赫爾辛基宣言》與《貝爾蒙報告》等重要文獻,確立了尊重自主、行善與正義等基本倫理原則。

講座後半段,王健興主委主講「研究倫理審查的實作」,深入探討研究倫理委員會(IRB)的實務運作。他說明審查會委員組成需包含法律專家,並且IRB以「保護受試者為最高指導原則」,依據倫理原則及科學精神進行審查。IRB透過一般審查、簡易審查及免除審查等機制,針對不同類別的研究案落實風險管控。王主委強調,IRB絕非研究主持人的敵人,而是醫學發展的墊腳石,其核心目的在於遵守法令規範並符合社會期望。

透過此次訓練,與會者對於研究倫理的發展脈絡與實際執行規範有了更深刻的理解。

來自慈濟大學校園日誌,網址:https://tcublog.tcu.edu.tw/index.php?view=article&id=12700